通过《红星照耀中国》思维导图阅读名著

《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实文学作品，由美国记者埃德加·斯诺著作，作者真实的记录了在中国西北革命根据地采访的所见所闻，向全世界真实的报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况。深入分析和探究和“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做出了客观的评价。同时也是基本中小学生必读的经典名著，非常值得我们广大青年细细品读。接下来“迅哥”用《红星照耀中国》思维导图带你“阅读”名著。

红星照耀中国思维导图目录大纲

目录是“目”和“录”的合称，目指篇名（书的篇或卷的名称）；录指叙述（章节的简要文字说明）。目录会将书中的内容提炼出来，对章节具有较强的概括性，可以根据目录从整体上了解全书的布局结构，对阅读书籍了解全书内容和主旨能起到很大作用。《红星照耀中国》全书有12篇，主要内容包括红军长征介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策以及红军的军事策略；作者的采访经历和感受等。
第一篇、探寻红色中国
一些未获解答的问题；去西安的慢车；汉代青铜；通过红色大门
第二篇、去红都的道路
遭白匪追逐；造反者；贺龙二三事；红军旅伴
第三篇、在保安
苏维埃掌权人物；共产党的基本政策；论抗日战争；悬赏二百万元的首级；红军剧社
第四篇、一个共产党员的由来
童年；在长沙的日子；革命的前奏；国民革命时期；苏维埃运动；红军的成长
第五篇、长征
第五次围剿；举国大迁移；大渡河英雄；过大草地
第六篇、红星在西北
陕西苏区：开创时期；死亡和捐税；苏维埃社会；货币解剖；人生五十始
第七篇、去前线的路上
同红色农民谈话；苏区工业；“他们唱得太多了”
第八篇、同红军在一起
“真正的”红军；彭德怀印象；为什么当红军；游击战术；红军战士的生活；政治课
第九篇、同红军在一起（续）
红色窑工徐海东；中国的阶级战争；四大马；穆斯林和马克思主义者
第十篇、战争与和平
再谈马；“红小鬼”；实践中的统一战线；关于朱德
第十一篇、回到保安
路上的邂逅；保安的生活；俄国的影响；中国共产主义运动和共产国际；那个外国智囊；别了，红色中国
第十二篇、又是白色世界
兵变前奏；总司令被逮；蒋、张和共产党；“针锋相对”；友谊地久天长；红色的天际

红星照耀中国思维导图人物形象

在正式阅读书籍前还可以适当了解作者当时所处环境，并带一些恰当的疑问阅读。在阅读完红星照耀中国后，我们能够从中找出一些主要人物在客观条件下刻画的形象，可以以此为“切入点”制作一份红星照耀中国思维导图人物形象的思维导图以便深入的了解书籍内容。
注：以下红星照耀中国思维导图人物形象为部分人物形象。
绘制完红星照耀中国的人物形象的时候还可以对每个人物添加“革命历程”，来展现出书籍中主要人物的主要经历。至于书籍主要人物的主要精力就当做本次绘制思维导图的课外作业哟！

红星照耀中国思维导图注意事项

不管是绘制红星照耀中国思维导图，还是其他书籍类型的思维导图，我们都可以使用散发思维去制作，在同一级节点中不要掺杂下一级节点的内容。例如本节点的内容是“红星照耀中国思维导图目录大纲”，那么就不能在本节点中写有关“红星照耀中国思维导图人物形象”的内容。具体可以参考“思维导图简单画法”了解思维导图散发性思维。
《红星照耀中国》记载了大量中国红军和毛泽东等革命领导人的一手资料，由于其的历史的权威记录以及对历史趋势的准确遇见等诸多原因，成为风靡全球的经典名著之一，被译成近二十种文字。鼓舞了一代又一代的有志青年，让我们通过红星照耀中国思维导图来学习先辈们的优秀精神吧！