朝花夕拾之《狗猫鼠》思维导图分享，简单梳理主要内容
2021-12-31 09:51:20
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一、为什么要用思维导图梳理《狗猫鼠》
思维导图是一种思维整理工具，制作思维导图时需要提取梳理的关键信息（关键词句），并通过层级关系将分散且有关联的信息连接起来，辅助梳理各内容关系。思维导图的绘制不仅可以方便理清内容，还可以用于呈现绘制者的思考方向与思路等梳理特点。
将散文《狗猫鼠》与思维导图结合，可用于分析文章的主要内容、写作特点等散文信息，方便理解与记忆散文内容。
二、梳理散文《狗猫鼠》
1、作者信息
《狗猫鼠》的作者鲁迅先生可谓是家喻户晓的现代文学家，人教版语文教材以及考试测验选入了很多先生的文章，尤其对于多数中学生而言更是颇为熟悉。鲁迅先生原名周樟寿，后改名周树人，是著名的现代文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》等。
2、主要内容
本文通过追忆自己童年救养的一只可爱隐鼠惨遭杀害的往事，表达对弱小者的同情与对施暴者的憎恨等思想感情。（1）首先回击“现代评论派”对作者“仇猫”的污蔑；
（2）接着说明“仇猫”的近因，刻画“猫”的主要特征；
（3）随后结合自身童年经历，说明“仇猫”的原因；
（4）最后，批判“中庸之道”实际是纵恶养奸。
3、创作背景
该篇散文发表于1926年2月，在此前的“五卅运动”与“女师大学潮”的背景下，鲁迅先生写成出了许多杂文用于揭露帝国主义、北洋军阀与“现代评论派”的本质，而“现代评论派”以退为进发表了一系列攻击作品，鲁迅先生便写下此文予以回击。
4、主题思想
散文开篇直接说明全篇是针对“正人君子们”攻击作者“仇猫”而引发；利用狗猫结仇的故事揭露买办文人“正人君子”的虚伪；并交代童年“仇猫”的经历，表达对弱小者的同情与对施暴者的憎恨；最后在结尾对当时社会纵容邪恶，不能除恶务尽的现象进行鞭挞。
三、《狗猫鼠》思维导图
在梳理《猫狗鼠》散文内容的同时，便可将其同步至思维导图中。而绘制的方法大致可以梳理为以下多步：1、首先通过迅捷画图创建一份空白思维导图并进入编辑页面；
2、接着将有关《狗猫鼠》的内容依照逻辑有序地填充至节点；
3、随后利用概要、图标、插入等功能完善导图内容；
4、使用样式、主题等节点功能对导图进行适当的“润色”处理；
5、将制作好的《狗猫鼠》思维导图保存为PNG、PDF、JSON等图片或文档格式。
以上便是简单梳理《狗猫鼠》思维导图的方法，当然了，可梳理的内容还有很多，如散文的写作特点、艺术特点等。小伙伴们可以试着自行梳理哟!
四、为什么要用迅捷画图制作《狗猫鼠》思维导图？
1、多平台制作：迅捷思维导图支持在线和软件制作，其中在线制图方式可在Windows、mac等设备的浏览器中使用。2、数据云存储：迅捷思维导图支持自动保存制作好的《狗猫鼠》思维导图，并将数据存储到云端，方便更换设备查看。
3、模板丰富：诸多行业的分类模板为制作思维导图提供思路。
4、多人协同：迅捷思维导图支持添加协作者，邀请他人一同绘制《狗猫鼠》思维导图，共同填充内容。
