思维导图对学生的作用有哪些？如何简单绘制

思维导图是一种表达发散性思维的工具，利用线条、符号、词汇等内容把枯燥的长篇大论，转变成有逻辑、有组织容易记忆的思维导图，理论上可以运用到生活、工作、学习的各方各面。
然而将思维导图运用到不同场景下所呈现的作用和优点都会大不相同，随着思维导图的不断普及，被运用到诸多领域。尤其是教育行业，伴随电子教学引入课堂和网络授课的兴起，思维导图也逐渐成为教育中不可或缺的工具之一，可以用于组织、阐述、归纳、表达知识内容。下面就一起来了解思维导图对学生的作用以及简单画法吧！

一、思维导图对学生的作用

思维导图能够把知识间有联系的串联起来形成上下级隶属关系，结合图文并茂的方式，可以帮助学生对知识点的记忆、理解及逻辑上的归纳。
1、增强记忆：单纯的文字需要读者读懂并理解之后才能更好的记忆，使用了左脑功能，而思维导图则运用颜色、图形、线条、层级关系在使用左脑功能的基础上运用右脑功能，可以帮助大脑开发、激发潜能，同时这些有特点的内容还能增强记忆能力。
2、梳理思绪：思维导图利用发散性思维明确主题，并以此为基础对内容进行延伸。把注意的焦点清晰地集中到主题上，并合理地像四周有逻辑地扩散，帮助梳理各层级内容之间的关系。
3、明确思考方向：通过不同角度思考问题，所绘制的思维导图会具有较大的差异。可以充分体现绘制者的思考特点、方向、习惯等，同时也可以更好地查询思考过程中出错的地方。
4、培养思维逻辑：思维导图的内容之间若是没有联系自然就构成不了上下层级关系，合乎逻辑的思维导图需要对更方面内容进行思考和概括，把彼此之间有关系的内容体现出来。
5、把握重点：对于重点内容可以用特殊形状或图形做好记号，尤其是思维导图中的“优先级&进度”在各内容相互联系的同时把重点一同凸显出来。
6、提升学习能力：对学习而言思维导图可以把复杂的内容简单化，把啰嗦繁杂的内容归纳成小结的形式便于学习。
7、培养学习兴趣：相比传统纯文字的教学方式，思维导图以其图文并茂的方式可以增强学生的好奇心，间接提高学生对学习的兴趣与探索。
除了以上其中方法思维导图还有其它作用吗？答案当然是有的，思维导图相比传统的学习方式可以更容易理解知识点的意思找出问题的本质。还有更多思维导图对学生的作用可以自行探索哟。

二、思维导图简单绘制

在绘制有关学习类的思维导图时，首先要明确一个主题，然后以此为中心内容展开“讨论”，展开的同时注意不要偏离了上一层级所包含的意思（离题）。例如中心主题是“六年级数学第一单元知识点”，那么下一层级就不能是“五年级语文知识点”或“六年级数学第二单元知识点”。当然了，也并非一定不能出现，有些时候在符合逻辑的时候是可以出现这些内容的，如果六年级数学第一单元某知识点在符合逻辑的情况下可以延伸或拓展六年级数学第二单元知识点，那么是可以出现相关内容的。有关思维导图的制作及部分美化处理可以参考《六年级上册数学第一单元思维导图整理》
注：思维导图的制作首先要学习的是“如何绘制”，然后在此基础上学习“如何美化”。绘制流程图也就是明确好一个中心主题，然后在此主题的范围内延伸下一层级，具体可以参考《思维导图简单画法》。
以上就是思维导图对学生的作用和思维导图简单绘制方法了，希望能够帮助到有需要的小伙伴，与此同时也可以试着用迅捷画图制作思维导图呀！