三年级下册两位数乘一位数思维导图,轻松梳理知识内容
两位数乘一位数是人教版三年级下册数学第四单元的知识内容,主要让学生学会两位数乘一位数的乘法中连续进位的笔算方法,并能正确进行计算,同时培养学生的估算能力。下面给大家分享两位数乘一位数思维导图,帮助大家用思维导图工具简单且直观地梳理知识内容,一起来看看吧!
一、两位数乘一位数知识内容
对于两位数乘一位数思维导图的绘制,首先可以简单梳理一下两位数乘一位数相关知识内容,通常可以整理为口算乘法、笔算乘法、解决问题三部分。
1、口算乘法
口算乘法的方法通常有一位/两位数乘整十/整百数(不进位)和几十几百数乘一位数(进位)两种。
一位/两位数乘整十/整百数(不进位):用一位数乘几百几十0前面的数,在所得积的末位添加0。
几十几百数乘一位数(进位):将几十几百数分成整百、整十和一位数,把分好的数分别与一位数相乘,并将成绩相加。
2、笔算乘法
笔算乘法同样分为两种,包括两位数乘两位数的进位和不进位两种笔算方式。
两位数乘两位数(进位):相同数对齐,用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数,得数末位与个位数对齐,用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数,得数末位与乘数十位对齐,哪一位上乘积满几十就向前进几,将两次的乘积相加。
两位数乘两位数(不进位):相同数位相乘,用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数每一位的数,把所得乘积的末位和第二个乘数十位对齐,将两次的乘积相加。
3、解决问题
两位数乘一位数解决问题通常可以梳理为乘法估算、归一问题、归总问题三种。
乘法估算:把两、三位数看作与它最接近的整十、整百计算;
归一问题:先找出“单一量”,再以“单一量”为标准,根据其它条件求出结果;
归总问题:先找出“总是”,再根据其它条件求结果。
二、两位数乘一位数思维导图
梳理两位数乘一位数知识内容的同时,便可将对应的知识内容同步呈现至思维导图工具内。其绘制方法通常可以梳理为以下多个步骤:
1、首先通过浏览器进入迅捷画图官网创建一份“空白思维导图”;
2、接着进入到思维导图编辑页面确立好需要梳理的“中心主题”(即:两位数乘一位数思维导图);
3、而后围绕中心主题以层层递进的方式有序梳理“分支内容”(即:两位数乘一位数思维导图的相关知识内容);
4、后续还可以利用“图标、关系线、概要”等功能完善导图内容,亦或通过“样式、主题、一键美化”等功能适当美化两位数乘一位数思维导图;
5、当两位数乘一位数思维导图绘制完毕后,将其“保存”至账号云端,或“导出”为png、pdf、json格式存储至本地即可。
上述便是本节关于两位数乘一位数的思维导图分享了,小伙伴们可以试着借助思维导图工具梳理知识内容,利用思维导图直观且有序地呈现知识点。
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