跟随思维导图梳理时分秒，总结三年级上册数学第一单元知识点
2022-01-12 10:29:39
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学习时可以将时分秒的知识内容总结至思维导图中，借助思维导图的发散特点，用层层递进的方式有序地梳理与总结相关知识内容。下面迅哥就给大家分享时分秒思维导图，利用思维导图工具简单梳理知识内容。
一、“时分秒”知识梳理
时分秒单元在于让学生学习时间单位的内容，在初步认识时针、分针与秒针的基础上，在实际生活中感性认识“时、分、秒”。通过学生对钟表时分秒的观察，认识到“分针走一圈，时钟走了多少；秒钟走一圈，分针走了多少”等等，让学生掌握时、分、秒关系的同时，体会“时、分、秒”的实际意义，并提高学生对时间的观念，为后续学习其它时间单位以及与时间相关的知识内容打下基础。
将“时分秒”总结为知识点，大致可以分为三部分，即时分秒定义、认识时分秒与时间的计算。
1、时分秒定义
时：钟表的时针，短针，表示小时；分：钟表的分针，长针，表示分钟；
秒：钟表的秒针，最长针，表示秒钟。
2、认识时分秒
时分秒进率：1时=60分；1分=60秒（六十进制）。钟表的时分秒：时针走一大格是一小时，走一圈是12小时；分针走一小格是一分钟，走一圈是60分钟；秒针走一小格是一秒钟，走一圈是60秒钟。
3、时间的计算
1小时=60分钟；1分钟=60秒钟；1小时=3600秒钟。
二、时分秒思维导图
当我们将“时分秒”的知识内容梳理完毕后，便可将其同步至思维导图中。当然了，对于比较熟悉思维导图制作的小伙伴而言，梳理知识内容的同时一并整理至思维导图也是可以的。其中制作时分秒思维导图，梳理时分秒知识内容的方法可以简单梳理为以下五步：
1、首先通过迅捷画图创建一份空白思维导图并进入编辑页面；
2、接着将有关“时分秒”的内容依照逻辑有序地填充至节点；
3、随后利用概要、图标、插入等功能完善导图内容；
4、使用样式、主题等节点功能对导图进行适当的“润色”处理；
5、将制作好的“时分秒”思维导图保存为PNG、PDF、JSON等图片或文档格式。
三、思维导图梳理角度
当然了，通过“思维导图的作用一文”我们能简单了解到，思维导图可以呈现绘制者的思路特点，也就意味着，从不同角度可以梳理出不一样的思维导图。例如对时、分、秒进行梳理时，可以单独列举“时、分、秒”的各自特点。需要注意的是，不管从何种角度制作时分秒思维导图，都要注意内容的逻辑性，上下层级内容之间存在关联即可。
以上就是利用思维导图工具梳理时分秒知识内容的方法，除此之外，我们还可以借助思维导图工具整理教学备课等，小伙伴们可以试着制作哟！
四、为什么要用迅捷画图制作时分秒思维导图？
1、多平台制作：迅捷思维导图支持在线和软件制作，其中在线制图方式可在Windows、mac等设备的浏览器中使用。2、数据云存储：迅捷思维导图支持自动保存制作好的时分秒思维导图，并将数据存储到云端，方便更换设备查看。
3、模板丰富：诸多行业的分类模板为制作思维导图提供思路。
4、多人协同：迅捷思维导图支持添加协作者，邀请他人一同绘制时分秒思维导图，共同填充内容。
